小栗栖宮山小学校の閉校理由と跡地の現在｜統合の背景と学区の評判を追う

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小学校の再編は、単なる学校数の削減にとどまりません。京都市が進める教育改革の大きな柱である小栗栖中学校との小中一貫教育の強化と密接に連動しています。

小栗栖小学校と小栗栖中学校が近接している利点を活かし、9年間を見通した系統的なカリキュラムや教職員の相互乗り入れ、中学校進学時の「中1ギャップ」を解消する取り組みが定着しています。小学校高学年からの教科担任制の導入や部活動体験など、統合によって生まれたゆとりと充実したリソースが、子どもたちの学力向上や豊かな心の育成に直結しています。