九州の医療現場を変革する「超実践型教育」の衝撃——2026年、福岡国際医療福祉大学が描くAi時代の医療人育成と地域医療革新の全貌
現在の医療において、単一の職種だけで患者を支えることは不可能だ。看護学科、理学療法学科、作業療法学科、言語聴覚学科、視能訓練学科の5学科が同じキャンパスで学ぶ意義はここにある。
同校が注力する「関連職種連携教育(IPE)」では、異なる学科の学生がチームを組み、具体的な症例をもとに治療やリハビリの計画を立案する。看護の視点、リハビリの視点、言語や視能の専門的視点がぶつかり合い、融合する。在学中から他職種への理解とリスペクトを深めることで、現場に出てすぐにチーム医療の核として機能する人材が育つ。
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