【2026年現地ルポ】尚絅学院高校が魅せる教育革命、探究と多様性で創る新しい学びの現場
同校の探究プログラムは、教科書の枠を大きく飛び出している。仙台市内の商店街活性化や、東北沿岸部の復興支援、持続可能な地域資源の活用など、リアルな社会課題がそのまま彼らの教材となる。
生徒たちはチームを組み、フィールドワークを重ねて当事者の生の声を聞き取る。集めたデータをもとにプレゼンテーション資料を作成し、地元の経営者や自治体担当者の前で直接提案を行うのだ。打ちのめされることもある。提案が退けられ、最初からやり直す夜もある。だが、その試行錯誤の過程こそが、教科書を何千ページ読むよりも強い成長の糧となっている。
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