自虐史観はなぜ生まれた？Ghq占領政策と教科書問題の真相を徹底解説

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こうしたネット空間や政治運動の過熱に対し、大学や研究機関を中心とする「アカデミア」の視線は冷ややかでありながらも危機感を募らせている。歴史学者たちの多くは、史料批判と実証主義に基づいた厳密な研究成果を提示し続けているが、その複雑で割り切れない歴史的真実は、ネット上の簡略化された煽り文句やイデオロギー的なスローガンの前に埋没しがちだ。専門知を提供するアカデミアと、刺激的なストーリーを求める世論との断絶は、かつてないほど深まっている。

自虐史観を巡る約30年間の激論が遺したものは、単なる政治的対立にとどまらない。それは、日本人が自らの過去とどのように向き合い、どのような未来像を描くかという自我の根幹を問うプロセスであった。加害と被害の二者択一に陥るのではなく、複眼的な視点で歴史の影と光を見つめ直すことができるか。2026年、ネットメディアの波涛の中で問われているのは、私たち一人ひとりの歴史リテラシーに他ならない。 （出典: 自虐 史観（Yahoo!ニュース））